Síndromes de los Zang Fu

Frío en exceso en el Estómago

PlenitudPatrón canónicofrio

Descripción

Invasión de frío o deficiencia de Yang que afecta la función de calentamiento y digestión del Estómago, causando estancamiento.

Explicación

El frío externo (por dieta fría o exposición al frío) o una deficiencia de Yang del Bazo y Estómago reduce la capacidad de digestión, causando acumulación de frío y líquidos.

Síntomas principales

  • Dolor gástrico aliviado por calor
  • Náuseas o vómitos de líquidos claros
  • Falta de apetito
  • Sensación de frío en el abdomen
  • Lengua pálida con saburra blanca húmeda
  • Pulso lento y profundo (Chi, Chen)

Recomendaciones

Puntos de acupuntura

  • 12RMZhongwan (中脘): Calienta el Estómago y regula el Qi.
  • 36EZusanli (足三里): Tonifica el Yang y mejora la digestión.
  • 6RMQihai (气海): Calienta el Jiao Medio e Inferior.
  • 20VPishu (脾俞): Fortalece el Bazo para apoyar el Estómago.
  • 4DMMingmen (命门): Tonifica el Yang general.

Instrucciones

Moxa directa o indirecta en 12RM, 36E y 4DM para calentar y tonificar. Tonificación suave en 20V. Evitar alimentos fríos que agraven el frío.

Recomendaciones alimenticias

  • Jengibre seco
  • Canela
  • Sopa de arroz integral
  • Puerro cocido
  • Cordero
  • Evitar alimentos crudos, fríos y lácteos

Estrategia terapéutica(1)

Vademécum de los Síndromes en Acupuntura · C. Nogueira, CEMETC

La escuela no trata el patrón con una lista de puntos, sino con una secuencia de maniobras: fórmulas con nombre propio y técnicas que se resuelven sobre el canal implicado. Los puntos que aparecen abajo son el resultado de aplicar esas reglas, no una receta cerrada.

Insuficiencia de Yang del Estómago o vacío-frío

Wei Yang XuCuadro afínEstómago · n.º 3

Signos diferenciales

Frío e hinchazón abdominal, no sed, ageusia, sialorrea, vómito postprandial, lengua pálida y pulso profundo y lento.

Protocolo

  1. Técnica Shu-Mu de EstómagoRegular

    Asentimiento-Alarma: el Shu dorsal con el Mu del mismo órgano.

  2. Moxar el Shu dorsal y el punto Fuego del Estómago.

  3. Añadido de la escuela.

Puntos del protocolo(6)

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